Estreitamos relações entre o mundo real, o mundo sensível, a criança e, consequentemente, a linguagem artística e os objetos museológicos. Chegando ao fim do processo criativo desenvolvido ao longo do ano letivo, através de uma visita orientada ao CIAJG e 4 oficinas criativas na escola, o projeto culmina numa exposição coletiva com os diversos trabalhos realizados. Durante este percurso os alunos foram desafiados a imaginar e criar a partir do tema da floresta, recorrendo a técnicas e linguagens artísticas observadas no CIAJG. Esta exposição é então o resultado de um processo de descoberta, criatividade, liberdade e partilha que cumpre a missão do projeto, de aproximar o museu da comunidade escolar.